A eletiva é uma disciplina por semestre, decidimos continuar com o mesmo tema mas abordar filmes de ficção científica e não mais super-heróis. Também tivemos a adição da professora de matemática Daiane, agora estamos com biologia, física e matemática.
Professoras: Alessandra (Física), Ana Paula (Biologia) e Daiane (Matemática)
Como ficção científica é muito amplo decidimos escolher quatro filmes para trabalhar: Star Trek, Jurassic Park, Perdido em Marte e Star Wars, para cada um iremos abordar o que é fato ou fake e realizar uma aula experimental. A primeira aula apresentando a eletiva e abordamos Star Trek e o som, construímos algo simples com os alunos que é o telefone sem fio.
Aula Expositiva:
Na segunda aula, ainda Star Trek, os alunos construíram o Zootrópio (tataravô da animação), como estamos falando de cinema construir um instrumento óptico que trabalha com a ilusão do movimento através das imagens desenhadas se tornou relevante e divertido. Usamos o modelo do manual do mundo (Iberê sempre nos auxiliando), é o momento cultura maker ou mão na massa.
Construção do Zootrópio:
Zootrópio finalizado:
A terceira aula foi abordado o som também, mas a voz e a parte experimental também tirado do manual do mundo "Como enxergar a própria voz?". Tomamos todos os cuidados necessários para haver segurança e responsabilidade com a Covid, afinal o vírus continua e todo cuidado é necessário.
Momento mão na massa:
Aula expositiva sobre voz e onda
Aula expositiva sobre voz e onda
apresentação do vídeo de como construir o instrumento para enxergar a própria voz
Construção do instrumento para enxergar a própria voz.
Construção do instrumento para enxergar a própria voz, colocação do laser
Finalização do instrumento para enxergar a própria voz
Aula expositiva sobre fossilização
Montando o fóssil
Aguardando a secagem
Fóssil finalizado
Quinta e sexta aula foram sobre linha do tempo de Jurassic Park, como os alunos não tiveram tempo para finalizar os cartazes da linha do tempo. Abordamos período Geológico: Triássico, Jurássico e Cretáceo.
Construção das linhas do tempo:
Aula expositiva sobre período geológico
Orientações sobre a construção da linha de tempo
Construção da linha do tempo de cada período
Construção da linha do tempo de cada período
Construção da linha do tempo de cada período
Cartaz com a linha do tempo finalizado
A Sétima e oitava aula foram trabalhadas as reconstruções de fósseis. duas aulas para reconstruir com massa de biscuit e outras duas para pintar as peças confeccionadas. Os alunos tinham que reconstruir a partir de fotos de esqueletos fornecidos pelas professoras, em nenhum momento foi falado o que era o animal ou se era fóssil de dinossauro, eles tinham apenas as fotos e deveriam imaginar como seria esse animal.
Orientações sobre a atividade
Reconstrução de fóssil
Reconstrução de fóssil finalizada
Reconstrução de fóssil finalizada
Pintura da reconstrução de fóssil
Pintura da reconstrução de fóssil
Pintura da reconstrução de fóssil
Pintura da reconstrução de fóssil
Construímos na nona aula o periscópio, instrumento óptico utilizado muito em submarinos:
Testando os periscópios:
E as últimas aulas foi abordado Star Wars que é o ícone da cultura pop, construímos a estrela da morte de papel machê, usando como molde bolas de isopor.
